市教育技装中心深学细研抓学习笃行内审促能力

日期：2024-10-08

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为全面贯彻落实党的二十大和二十届一中、二中及三中全会精神，按照《重庆市教育委员会关于2024年重庆市教育内部审计工作要点的通知》要求，在上级主管部门对直属单位内部审计工作强化监督和指导下，市教育技装中心结合年度内部审计计划，以《重庆市教育系统内部审计指导手册》为指导，首次创新性运用“一本指导手册+内部审计人员+一名外部审计专家”模式开展了内部专项审计工作。

一、强化理论学习，提升工作效能。为进一步提升内审工作质量，中心成立审计组，抓上级文件精神贯彻落实，抓基础理论实学实用。一是切实提高政治站位，确保文件精神落到实处。审计组成员及时组织会议学习研究上级主管部门下达的《2024年重庆市教育内部审计工作要点的通知》等文件精神及内涵，在吃透上级文件精神的基础上，开展好内审工作，确保上级文件精神落到实处。二是深入学习《重庆市教育系统内部审计指导手册》，集中组织学习《重庆市教育系统内部审计指导手册》3次，通过个人自学和集中学习、全面学习和重点学习等形式，梳理政策、制度，剖析实务经典案例，研讨常见问题解决思路。三是在深入学习理论及案例的基础上，厘清了审计思路，明确了2024年审计目标，开展审计实践，确保学习内容落到实处。

二、强化专家指导，探索创新模式。传统内部审计开展模式多为单位内部人员独立组成并开展工作，本次内部审计工作创新性地运用“一本指导手册+内部审计人员+一名外部审计专家”模式。一是通过聘请1名经验丰富的财务专家全程参与，将专家引领进课堂，不仅以精准且有力有效的指导推动内部审计工作提质提效，还有助于审计小组成员取长补短，借鉴先进经验。二是在财务专家指导下，积极参与重点事项和重点环节的沟通交流5次，提升了审计人员执业能力，促进了审计工作全方位、高质量的开展。

三、强化问题导向，注重结果运用。中心首次开展内部专项审计，坚持以问题为导向，着眼于“审”，立足于“用”。强化审计结果运用，促进权利规范运行，提升综合管理水平，更好地发挥出内部审计价值。一是梳理本次内部审计发现的问题并深入分析，提出切实可行的审计建议，积极发挥审计在监督体系中的重要作用。二是中心以此次内部审计为契机，再次梳理内部控制制度，及时更新《劳务费管理暂行办法》等制度，以内部审计推动内部控制建设更上台阶，进一步加强内部管理。三是不断完善审计机制，提高审计质量，并与单位内部控制有机结合，共同促进单位各项业务的规范开展，为提升单位管理水平、防范风险发挥重要作用，为教育装备事业的可持续发展提供有力保障。

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