万盛经开区深入贯彻全国、全市教育大会精神，以“三链融三圈”为总体思路，探索出一条“课程递进、协同联动、资源赋能”的区域劳动教育特色发展路径。

一、以课程链推动育人循环圈，构建“三阶递进”课程体系，让劳动教育扎根生长。形成“基础+拓展+特色”三个阶段的课程体系，“必修普及—选修拓展—定制创新”递进的螺旋上升育人闭环，实现学生劳动观念、劳动能力和劳动习惯等素养提升。一是基础课程普及化，筑牢劳动育人根基。严格执行国家课程方案，实现劳动课程覆盖率、学生参与率、技能达标率“三个100%”。创新“大实践”育人模式，开发区域校本教材《劳动》等“大实践”课程资源18册，2024年“大实践”项目获评市级基础教育成果培育项目，入选重庆市教科研特色项目。二是拓展课程地域化，链接产业赋能成长。依托黑山谷生态研学带、平山智造走廊等本土资源，开发30节产教融合课程。职教中心“人工智能+实训课”培养世界机器人大赛冠军6人；田家炳小学《纸浆画》、石林中学《苗韵欢歌》等特色课程在CCTV等媒体展播，成为万盛劳动教育的标签。三是特色课程创新化，跨界融合突破边界。以STEM教育推动学科融合，培育20个跨学科项目。四十九中《石虎头崖墓遗址考察》融合考古与3D建模，获市级一等奖；青年小学《家庭节水设备》获科技创新一等奖。劳动与科学耦合育人成果入选2024年义务教育新领雁工程项目。

二、以协同链建立联动圈，打造“三维协同”育人范式，让劳动教育枝繁叶茂。构建“学校主导—家庭响应—社会支持”的三维协同机制，全年开展联动实践326场次，通过“目标契约—数据跟踪—成果转化”闭环管理，实现校内外劳动实践无缝衔接。一是学校劳动“活动化”，五育融合见实效。创新“劳动+”学科融合新路径，如中盛小学将市级非遗“后坝狮舞”开发为课间操，已连续两年登上我区闹元宵展演活动，实现“强体魄、传文化”双赢，《人民日报》等国市级媒体多次报道。二是家庭劳动“契约化”，家校共育促成长。推行《家庭劳动成长档案》，制定3大类28项执行标准，依托“和小智”平台动态跟踪评价。147个家庭获评“劳动契约示范户”，58名教师在家校协同案例评选中获国家级奖项32项。三是社会劳动“项目化”，资源整合创价值。建成“1个指导中心+65个基地”的15分钟劳动生态圈。职教中心助农直播等项目创效数万元，2所学校劳动项目和青山湖社会实践基地荣获国家级荣誉，19所学校成功创国家级特色品牌。

三、以资源链形成发展生态圈，探索“四向赋能”育人路径，让劳动教育开花结果。整合场地（65个基地）、人力（专兼职教师428人）、文化（12项非遗）三类资源，构建全域育人生态，实现以劳树德、增智、强体、育美四维融合。先后9次承办市内外劳动科学教育经验交流会等大型活动，6次作经验交流发言。一是劳动树德赋能价值引领。溱州中学“重走矿山路”传承红岩精神，和平小学“河小青”志愿服务清洁河道100公里，培育“万盛最美少年”126名。形成2项市级德育品牌。二是劳动启智赋能智慧生长。中盛小学“菜园科学课”中的创意发明《一种能够防止阳台植物侧生长的花盆》获市级二等奖，溱州中学“蓝晒工艺”融合化学与艺术。52名学生获劳动科技类国家级奖项32项、市级一等奖107项。三是劳动强体赋能健康成长。全区学生日均劳动时长提升至1.2小时，实现“以劳健体、以体促劳”。“小胖墩”“小眼镜”“小焦虑”现象持续改善，全区学生体质健康优良率上升9.85%，近视率下降5%，心理风险学生占比降低9.58%。四是劳动育美赋能审美创造。福耀实验学校《万盛非遗美食》以味觉记录劳动史诗。92个美劳融合作品获得市级奖项，一等奖37个，28个作品在作业设计和课后服务优秀案例评选中获得市级奖励。