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万州区深化教育综合改革办好人民满意教育

日期:2022-09-30

万州区教委全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以人民为中心发展教育,不断深化教育综合改革,扩大优质教育资源供给,推动全区教育高质量发展,努力办好人民满意教育,奋力谱写万州教育发展新篇章,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开

第一,深化党组织领导的校长负责制改革一是夯实党建基础。开展双强双比双创党建行动, 131所公办学校全覆盖建立党组织,为非公组织全覆盖选派72名党建指导员。开展四比一做三满意活动,建立党员教师与一线教师双培养三带动机制。开展一校一品党建品牌创建,立项建设15所示范性党组织学校,5所入选全市中小学校党建双创工作培育创建单位。二是理顺党组织关系。组建农村学校联合党支部4个,推动党建引领农村教育资源整合。结合“1+N”集团化办学改革,探索一个办学集团一个党委(党总支)模式,34所城乡学校党组织关系调整到12所集团总校集中统一管理,新增学校领导职数32人,推动破解集团化办学点多面广管理难题。三是选优配强干部队伍。明确党组织书记和校长的选任标准、设置方式、职责分工,选优配强党政主要负责人,9名原党政一肩挑负责人转任书记,6名党政一肩挑负责人转任校长,5名优秀副职提任校长。严格干部选拔程序,调整教育系统领导干部180人。完善干部培养机制,拓宽优秀年轻干部选拔视野,探索将年级组长参照中层干部管理,强化党务、行政、教学岗位三重锻炼。开展全区124名中小学党组织书记专题培训及专项测试,依托万州教育公众号、三峡融媒体等开设党建专栏学习栏目,提升党务干部工作能力。

第二,深化教育资源布局改革一是学前教育普及普惠发展。鸡公岭玉龙托幼园、福建幼儿园等5所公办园建成并投入使用,新增公办学位1000个。新增普惠园1所,评定重庆市一级园3所、二级园2二是义务教育优质均衡发展。制定我区义务教育均衡发展十大行动计划,红光经开小学、江南小学等26新建、改扩建项目完工,新增义务教育学位3480个。三是普通高中提质升档。万二中实验中学建成并投入使用,新增学位4800个。修订《万州区普通高中教育教学质量评价方案》,市级高中促进计划课程创新基地、校本教研基地、精品选修课程申报工作进展顺利,今年高考取得新突破。四是职业教育提质培优。扩大中职教育资源,依托熊家中学富余资源恢复万州商贸中专招生办学。职业教育纳入市级爬坡专项和市级督查激励项目,2个专业立项市级中职优质专业建设项目,黄炎培职业教育研究院渝东北分院在我区挂牌成立。

第三,深化学校运行机制改革一是全面推行区管校聘根据生源变化,重新核定教师编制岗位,创新农村分流教师与城区学校双向选择机制,引导教师向师资紧缺学校流动,完成区内教职工调动340人,引进区外优秀教师55名,考核安置小学全科教师20名、幼儿免费师范生26名,考核招聘教师83名。二是全面盘活闲置资产。建立闲置校产处置管理制度,按照定期清理、定期报送、分类处置原则,摸排闲置校点68处,分类提出闲置校产盘活利用方案。三是全面深化后勤改革。推动学校食堂管理采取国企集中采购配送模式,发挥集采价格优势,实现物资管理源头可溯、去向可追、风险可控。完成学校校方责任险定点服务供应商招投标工作,通过市场化运作方式重新确定保险公司,推动保险服务信息化、公开化。

第四,深化集团化办学改革一是扩大集团化办学覆盖面。出台中小学集团化办学工作方案,明确实施步骤、管理模式、运行考核及加入退出机制。建立中小学教育集团16个,城区59所中小学实行一体化办学36所,覆盖率61%二是探索城乡“K12”一体化办学。万州二中、万州中学、万州三中等6所城区优质学校与武陵初中、鱼泉初中、桥亭初中、长滩小学等10所薄弱学校,打破城乡区域和学段限制,探索开展“K12”一体化办学,促进城乡优质教育资源合理流动。三是深化农村学区制管理。针对农村学校生源严重流失现状,响水学校与国家学校、岩口复兴学校与瀼渡学校、河口初中与甘宁初中、万州区中小学实践学校与漳周小学等8所学校探索农村学区制一体化办学,实现由原有学区纵向整合向现有学区横向整合转变。

第五,深化育人方式改革一是全面落实双减工作。研发《万州智慧作业ABC》,研制《高效课堂建设标准》,印发《小学语文等13个学科课堂教学评价量表》,开展全区作业管理主题交流4次,安排双减研训活动122项,推出观摩课例140节、专题讲座65个,开展5轮双减工作全覆盖督导检查和校外培训机构专项整治,督促整改问题533个。二是全面落实五育并举出台我区教育评价改革和体育、美育、劳育“1+3”工作方案和具体举措,立项市级教育评价改革试点项目3个、市级综合改革试点项目2个。承办全市中小学劳动教育研讨会,举办万州区中学生厨艺大赛暨劳动教育成果展,评选区级劳动教育示范基地10个、中小学职业启蒙教育基地7个,打造全国和市级体育特色学校64所、艺术特色学校56所。三是全面落实心理健康教育。探索一师多校模式,开展心理健康专职教师帮扶行动,集中培训专兼职心理健康教师2587人次。联合区卫健委全覆盖开展心理健康教育工作专项督查,以解决问题356个,推进中小学心理辅导室建设。开展心理健康宣传月活动,青少年心理健康核心知识知晓率达85%

第六,深化教育对外开放改革一是深化区域协同发展。万开云三地共同拟定《教育同城化发展合作框架协议》,实现三地毗邻地区义务教育就近跨区招生,三地重点高中今年首次安排60指标跨区县联合招生。万达开三地一体化协同发展,开展新高考调研互访活动5次,幼小衔接学术研讨会3次,线上线下培训活动2次,培训232人次二是深化对口支援帮扶。借助对口支援帮扶,与上海、天津、南京、宁波等地开展合作办学、结对共建、跟岗教学,今年争取对口项目19个,对口支援资金5192万元,开展线上师资培训1.1万人次三是深化国际交流合作。搭建国际交流平台,与重庆教育国际交流协会、加拿大大维多利亚教育局、菲律宾克里斯汀大学签订合作协议,开展多层次、宽领域教育交流合作。职教中心入选教育部中德先进职业教育合作项目首批试点院校,完成中法产业合作示范校三中心建设任务。


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