重庆文理学院深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，紧扣数字经济时代产业转型升级对工程技术人才的核心需求，立足“德业双馨、数智赋能、跨界融通、能力递进”的新工科育人理念，创新“产教学训研用”全链条应用型人才培养模式，全面提升新工科应用型人才培养质量。

一、坚持价值引领，厚植工程教育理念。一是完善顶层设计。统筹推进思政课程建设等“七大思政”工程，建立党委书记、校长讲授“开学第一课”制度，形成领导干部带头抓思政的工作机制。二是创新培养模式。强化思政课程与课程思政协同育人，构建“思政课程群+专业课程链”双向融合矩阵，打造“院士精神传承+工程伦理培育”特色思政模块。三是强化示范引领。打造“工程实践赋能+数字思政浸润”特色育人范式，典型案例形成示范效应。2门课程入选国家级课程思政资源库，建成省部级课程思政示范项目、名师（团队）28个，其中新工科课程思政示范项目超过60%，学校获批重庆市大中小学思政课一体化共同体建设试点单位。

二、坚持产业引领，推动专业迭代升级。一是构建专业动态调整机制。主动应对新产业、新模式和新技术的发展需求，积极对接智能网联新能源汽车、电子信息制造业、机器人及智能装备、新材料、生物医药等相关产业集群，新增机器人工程、人工智能、智能车辆工程等新工科专业。二是深化传统专业数智化改造。完成对机械工程等10余个传统工科专业的迭代升级，超50%专业直接支撑重庆“33618”现代制造业集群。三是着力推动专业内涵建设。促进专业的交叉融合，打造高质量专业集群，通过各类认证专业10个，获批国家一流本科专业建设点9个、省级一流本科专业建设点20个；在国家一流本科专业建设点、省级一流本科专业建设点中，新工科专业占比均超50%。

三、坚持应用为本，深化培养模式改革。一是创新育人范式。确立“区域需求适配度—办学特色匹配度—学生发展契合度”三位一体的适合教育理念，对标《工程教育认证通用标准》研制新工科人才培养规格，形成“专业认知—工程实践—创新训练—产业对接”四维协同培养体系。二是优化培养模式。实施“合格+”多元人才培养模式改革探索，打造长城汽车卓越机械工程师、ICT人才培养、机器人工程人才培养等实验班30余个，着力提升人才培养质量达成度。三是强化教研攻坚。深入开展新工科研究与探索，近5年完成国家级新工科教改项目等8项，立项重庆市教改项目162项，荣获省部级教学成果奖25项。

四、坚持产教融合，构建协同育人机制。一是构建校企共生新生态。实施“学院入园—专业嵌链—课堂进厂”育人模式，以“产教融合、城校共生、双创并进、多元发展、跨界分层”为路径，深度推进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。二是打造产教融通新标杆。联合共建智能制造和光电材料与技术2个市级现代产业学院，围绕“新型平台软件”+“行业应用软件”领域建设重庆市特色化示范性智能软件学院，立项建设11个校级现代产业学院，实现现代产业学院在理工类二级学院的全覆盖。三是架设人才培养新通道。将行业标准融入课程标准、职业要求融入课程体系、岗位能力融入课程实践，完成教育部产学合作协同育人项目540余项，与长城汽车、阿里云等企业共建实验室10余个、产教融合实践基地100余个，联合编写教材50余部。

五、坚持课堂革命，夯实教学质量体系。一是推进教学范式改革。深入开展以教学内容、教学方式、考核方式、公共课教学、毕业论文（设计）改革为核心的“五大教学改革”，打造技术白话、双师同堂、“585”教学生态等特色教学范式，建成《创造发明学导论》等国家级本科课程4门、示范课堂116门。二是提升教师教学能力。实施“跨界研修”提升教师实践应用能力，引进具有企业工作经历和工程实践背景专家60余人，学校教师教学发展指数连续4年在全国新建本科院校中排名前十。三是改进教学考核标准。围绕课程教学目标达成度，全面修订课程考核评价标准，增加反应能力和思维的形成性、过程化的考核评价比例，构建“六位一体”教学质量评价体系和校、院、系三级教学督导质量监控体系。

六、坚持知行合一，创新双创育人范式。一是重构实践育人体系。围绕“四个面向”构建“1+N”实践教学体系和“654”创新生态体系，引进创新资源要素打造“南门时光”创意集市，学校获批重庆市首批环大学创新生态圈建设高校，入选首批国家级创新创业学院。二是创新协同培养机制。建成“院—校—市—国家”四级学科竞赛体系，工科专业实现“一院一品”“一专一赛”“一生一赛”；实施本科生导师制，让学生早进团队、进项目、进实验室；毕业设计实行双导师制，超过60%的选题来自行业一线、科研项目和企业工程实际问题，实现“教学训赛研创”一体化。三是强化成果导向建设。近年来，学生屡获中国“互联网+”创新创业大赛金奖、华为ICT大赛全球总决赛一等奖等奖项，学校学科竞赛进入全国新建本科院校前20名。

七、坚持对外开放，培养国际复合人才。一是持续深化对俄合作。实施“高校联盟+平台共建+学科交叉”三位一体合作框架，与托木斯克理工大学等7所俄罗斯顶尖高校共建中俄理工学院、科技合作交流中心及语言文化中心三大战略平台。二是持续深化联合培养。创新“俄语+新工科”跨界培养模式，在机器人工程等11个理工类专业实施“3+1+2”本硕贯通培养计划，构建“语言筑基—专业融通—科研进阶”三维协同育人体系。三是持续深化合作成效。中俄科教合作平台获评重庆市国际化特色建设项目，中俄理工学院平台项目本科毕业生到俄罗斯高校继续攻读硕士学位录取率达100%，俄乌白奖学金项目专项资助名额总数达到每年48人。目前，学校已进入西南地区对俄理工类人才联合培养第一梯队。