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[ 索引号 ]	11500000009276804M/2024-00085	[ 发文字号 ]	渝教议函〔2024〕180号
[ 主题分类 ]	教育	[ 体裁分类 ]	人大建议办理
[ 发布机构 ]	市教委
[ 成文日期 ]	2024-06-24	[ 发布日期 ]	2024-06-24

重庆市教育委员会关于市六届人大二次会议第1021号建议办理情况的答复函

郑柯代表：

您提出的《关于加快推进重庆民转公学校后续遗留问题的建议》（第1021号）收悉。经与市住房城乡建委、市国资委、市人力社保局、市财政局、市委编办共同研究办理，现将办理情况答复如下。

一、“民转公”学校后续遗留问题的解决推进情况

按照中央巡视整改要求，在市委、市政府坚强领导下，市级部门和有关区县党委政府密切配合，2021年3月启动“公参民”学校治理，按照“转设公办一批、规范举办一批、终止办学一批”的思路，因地因校精准施策、靶向发力系统施治，取得阶段性成果。

实现48所学校“公”“民”平稳脱钩，其中39所转为公办学校、8所继续举办为民办学校、1所终止办学，新增公办优质学位约11万个。2021年秋季学期，全市民办义务教育在校生规模占比降低至3.5%，提前1年半达到中央“2022年底省域控制在5%”的要求。“民转公”学校义务教育阶段在校生和新生均按规定免收学杂费、课本费，普通高中在校生和新生按公办高中标准收费，惠及学生11万人，学生家庭每年减少教育支出约22亿元。

二、下一步工作打算

“民转公”学校在行政管理方面实行属地区县管理为主，积极探索属地化行政管理与集团化教学管理有机融合的路径举措。持续深化集团化办学模式改革，通过品牌共创、平台共建、教学共研、资源共享等方式，推进“民转公”学校与母体学校在办学理念、校园文化、制度建设、管理方式、课程开发、课堂教学、队伍建设、实践基地等方面合作。健全“民转公”学校与母体学校教师队伍一体化建设工作机制。“民转公”学校所在区县政府、教育部门要制定“民转公”学校高质量发展规划，在政策方面予以倾斜，做到经费优先保障、队伍优先配置、条件优先改善。

重庆市教育委员会

2024年6月7日

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