陈思宇代表：

您提出的《关于补齐乡村儿童阅读短板促进教育优质均衡发展的建议》（第0444号）收悉。经与市妇联、团市委、市民政局、市财政局、市发展改革委共同研究办理，现将办理情况答复如下。

党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央引领推动下，全民阅读工作深入推进，书香社会建设进展明显，读书学习蔚然成风。2022年，习近平总书记向首届全民阅读大会致贺信，勉励广大党员、干部带头读书学习，修身养志，增长才干；鼓励孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。2023年3月27日，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，进一步推动青少年学生阅读深入开展，促进全面提升育人水平。

乡村儿童阅读是全社会共同关注的议题，也是阅读推广的重点和难点。提升乡村儿童的阅读质量，对深入推进全民阅读、促进教育优质均衡发展、助力乡村振兴，具有现实和长远意义。正如您在建议里提到的，目前我市部分地区乡村儿童阅读存在阅读资源缺乏、亲子阅读缺失等短板，乡村儿童阅读素养还有待提高。为了补齐乡村儿童阅读短板促进教育优质均衡发展，市教委及相关市级部门主要做了以下几个方面的工作。

一、高度重视，加大阅读资源供给。2023年，市教委等八部门联合印发《重庆市青少年学生读书行动实施方案》，进一步推动我市青少年学生阅读工作深入开展，补齐乡村儿童阅读短板。“十四五”以来，联合市发展改革委争取下达中央预算内资金39451万元，配套市级基建统筹资金9861万元，支持原14个国家级贫困县51所义务教育学校建设项目，有效改善贫困地区义务教育条件，提升儿童阅读环境，促进区域、城乡教育差距持续缩小。联合市文化旅游委开展普通中小学生（幼儿）公共图书馆图书借阅卡免费开通活动，惠及全市400余万中小学生（幼儿），共享图书2000万册。联合团市委助力乡村振兴，从2021年开始携手重庆出版社，通过重庆市青少年发展基金会持续开展“希望工程 阅读伴成长”乡村振兴公益活动，已累计为全市近20所乡村学校赠送价值100余万元的优秀课外书籍、报刊，缓解乡村青少年学生优质课外读物缺乏问题。加强数字图书馆平台建设，重庆市中小学数字图书馆现有电子图书27.8万种，电子期刊300种，阅读指导课程13门104节微课，有声读物2000集，阅读测评资源800种，经典导读课程16套课程包含35讲，300多节微课，日均浏览量达22.5万，平台近三年累计访问量超过1.39亿，全市乡村儿童可免费登录平台开展线上阅读。

二、家校共育，补齐亲子阅读短板。联合市妇联开展寻找“最美书香家庭”展评活动，每年评选出重庆“十大最美书香家庭”“最美书香家庭”共计100户，邀请书香家庭分享亲子阅读经验，将亲子阅读理念方法传递给广大家庭。举办家庭诵读大赛，共吸引各行各业10万余户家庭参加，通过讲红色故事、诵中华经典等形式，帮助未成年人坚定理想信念。联合市妇联每年推荐100本亲子共读书目，采取线上线下的方式开设家庭阅读指导课，打造家庭教育课程体系，实施“百场讲座进万家”“家庭阅读指导进基层”“家庭阅读云活动”等项目，因地制宜地组织开展主题鲜明的亲子阅读活动，将优质的家庭教育指导服务和科学的阅读指导方法送进千家万户，送到广大农村家长身边。各区县妇联依托新时代文明实践站、家庭教育指导站、社区家长学校、渝好空间、妇女之家、儿童之家等阵地，打造丰富的亲子阅读活动场所，常态化开展家庭读书会、亲子故事会、好书分享会等家庭阅读活动2万余场，为家长提供就近就便的阅读指导服务，让家长陪伴孩子在共读中实现共同成长。

三、多方联动，提升儿童阅读素养。2023年，市教委组织遴选建设了100门普通中小学（幼儿园）阅读精品课。与市委宣传部开展以“少年向上·新发展 向未来”为主题的书法、绘画、少年提案、小记者采访、演讲、朗诵、征文等一系列主题活动，共评选出87个优秀组织单位和990件优秀作品。与市委宣传部印发《关于开展2023年重庆市“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动的通知》，指导各区县开展农村少年儿童读书活动。联合市民政局发挥儿童督导员、儿童主任的作用，及时了解乡村儿童阅读需求，制定阅读服务计划，指导乡村儿童建立良好的阅读习惯，通过开展各类阅读宣传活动，调动儿童的阅读兴趣，同时加强对农村留守儿童和困境儿童父母或其他监护人的家庭教育指导，引导其积极关注儿童阅读培养，整合网格员、社会工作者、教师、医生、志愿者等资源，开展日常阅读活动，补齐亲子阅读短板。联合团市委发挥少先队媒体的宣传引导作用，营造良好的阅读氛围，充分用好队报等少先队媒体，把握时间节点，在“世界阅读日”“六一”、寒暑假等重要时间开展阅读宣传，报道书香校园，提供阅读方法，缩小阅读差距，营造阅读氛围。联合团市委围绕青少年红色教育开展各区县力所能及的阅读实践活动，如“请党放心 强国有我”“红色地标打卡”“我是红领巾讲解员”等活动，通过“线上+线下”打卡身边红色地标、讲解家乡红色基地等形式，引导阅读实践走实走深，弘扬红岩精神，激发爱国热情。整合各界专家资源，不断推进内容提质升级，打造有少儿特色的阅读精品，助力城乡少年儿童共同提升阅读素养，与两院院士联动的“院士舞台”，与名校名师共创“跟着课本去研学”等精品阅读栏目，助力乡村少年与城市孩子站在同一阅读起跑线，与重庆出版社联合打造的“先锋小作家”系列丛书，深度呵护少年儿童阅读写作梦想。

下一步，我们将继续加大乡村教育财政投入，进一步加强农村学校图书馆馆藏书籍配备；持续开展流动图书车进校园、困难家庭图书捐赠计划、乡村少年宫图书漂流等活动，加强农村薄弱学校优质阅读资源配备；继续面向农村中小学，实施“我的书屋·我的梦”读书行动，向乡村振兴重点帮扶县中小学校捐赠图书，用好农家书屋阅读空间和藏书资源，多措并举促进农村中小学生阅读，切实补齐乡村儿童阅读短板，促进教育优质均衡发展。

重庆市教育委员会

2024年4月11日