潼南区创新的人才政策,在“招、培、留、用”上下功夫,高水平打造“四有好老师”。

第一,“缺啥补啥”,大力招引人才。摸清人才缺口底数,靶向施策,建立“缺啥补啥”的师资保障制度。一考,即考核招聘研究生。实施“千名硕士进潼南”行动计划,在全面考察基础上,简化程序,主要进行面试,引进研究生教师近450名,为建设“四有”好教师队伍打下坚实基础。二招,即公开招考本科生。加大紧缺学科教师招考力度,招录本科学历以上教师近1200名,中小学专业艺体教师基本配齐。三培,即定向培养全科生。与重庆师范大学等高校对口合作,动员部分高考超重本线30分以上、有志于教育事业的学生签订定向协议,为乡村学校引进优秀全科教师200余名。四调,即选调区外优秀教师。出台《区际教师调配实施办法》,针对遂宁、资阳、内江等地教师待遇与潼南区差距较大的实际,加大宣传力度,选调区外优秀教师80多名,其中省级优秀教师13名、地市级优秀教师46名。

第二,“缺啥学啥”,精准培养人才。摸清人才队伍短板弱项,构建“教坛新秀—骨干教师—学科带头人—特级教师”人才梯级培养路径,“照菜下单”。一抓培训。充分发挥国培、市培、区培三级平台作用,把师训的“龙头”舞起来,每学期不少于1个月,常态化对全区教育人才开展针对性培训,以训促升。二抓竞赛。每年开展“教育大舞台、有才你就来”大练兵竞赛,以赛促升。三抓交流。每年定期选派50余名青年骨干,到市教委、区教委和相关区县挂职锻炼,增长才干;采取到清华大学等著名高校举办研修班、教师影子跟岗研修等方式,每年选送500余名业务骨干到外地学习,以学促升。四抓结对。推广学徒制,实施青蓝工程,确定师带徒1000余对,心连心授,手把手教,以带促升。

第三,“缺啥选啥”,科学任用人才。摸清校级班子和学科人才短缺分布情况,根据每个人才特点,坚持“好干部”标准,量才使用,力争让每一位“英雄”都有用武之地。一是双培双促。实行把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师的“双培养”制度,培育出市级骨干教师173名、区级骨干教师900余名,为提高教育教学质量打下坚实人才基础。二是公开选拔。开辟绿色通道,每年从研究生等优秀青年教师中,公开选拔3~5名校级干部;每年从本科生等优秀青年教师中,选拔100名二级班子干部和学科带头人,让想干事的有舞台。三是轮岗交流。成立30个名师工作室、8个引办型和12个合办型教育集团,充分发挥优秀人才教学研究、示范辐射作用,以城镇学校为龙头,辐射农村学校,全面推进骨干教师轮岗交流,在教育教学管理一线发光发热。

第四,“缺啥配啥”,用心留住人才。摸清人才队伍需求和困难,把脉问诊,尽心尽力为他们排忧解难,让“凤凰牌”人才变成“永久牌”人才。一是安心。建立委领导、校长和中层干部联系人才制度,点对点服务;每季度召开人才恳谈会,听取意见,解疑释惑;定期开展人才走访慰问活动,关心关爱,送上温暖。二是安居。对到潼南的高层次教育人才,每人落实一套“拎包入住”人才公寓或每年给予住房补贴5000元。三是安身。评职称,对2019年以前招聘引进的研究生,两年后解决中级职称,对岗位紧缺的,先评后聘,一同落实对等薪酬待遇;补车贴,落实教育人才每月300元、每年3600元的交通补助;给学位,对高层次人才子女申请就读潼南区学校的,全部按就近从优原则,统筹安排就读。四是安家。针对青年教师择偶难,创办立足潼南、辐射成渝的“潼心潼意鹊桥会”,当好红娘,牵线搭桥,定期开展线上线下联谊活动,已帮助200余对青年教师“喜结良缘”,让他们在潼南安营扎寨。