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开州区打好三项组合拳培育“四有”好老师

日期: 2021-12-08
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开州区教育系统坚持把教师队伍建设作为基础工作,以德、能、勤、绩、廉为抓手,不断加强教职工能力建设,通过健全机制、深化举措、突出重点等方式,持续深化教育综合改革,确保教师素质和教学质量双促进”“双提升

第一,健全三项机制,凝聚教师队伍合力一是健全政策支持机制。成立区委教育工作领导小组,印发《推进新时代中小学教育高质量发展的实施意见》等政策文件,高起点规划教师队伍建设。制发《关于进一步加强教职工聘后管理工作的通知》,规范教职工待遇发放、职称评聘、年度考核等评定程序。加强社会性事务进校园管理,坚决禁止向教师强制摊派无关社会事务,全面减轻教师工作负担。二是健全资金筹措机制。严格执行教育经费两个只增不减国标要求,常年落实财政教育经费近30亿元,将教师招聘、教师培训等经费纳入财政预算,坚持教师队伍建设与教育重点工程建设、学校日常运转等同步保障。三是健全考核督查机制。将教师队伍建设等教育重点工作列入年度民生实事,纳入部门单位镇乡街道履行教育职责考核体系,实施责任区督学挂牌督导、督政通报、追责问效3项制度,坚持月小结、季督查、年考核常态落实,全面评估属地政府涉教履职情况。

第二,深化三项举措,激发教师队伍活力一是探索教师区管校聘。探索制定《义务教育阶段教师区管校聘管理改革实施方案》,坚持教师编制统筹管理和岗位设置动态管理。充分发挥小学学区制管理、初中集团化办学改革优势,调配解决学科结构性缺员问题,打通师资流动瓶颈。2021年,交流教师1063人、交流学校138所。二是优化教师待遇保障。设立思想政治理论课教师(班主任)岗位绩效,动态调整提高乡村教师补助补贴标准,偏远学校教师每月补助补贴最高可达1400元。依法落实义务教育阶段学校教师工资增长联动机制,确保区域内义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。三是落实教师人文关怀。常年落实资金400余万元,实施教职工互助保障计划。以教职工多元需求为导向,配备教师笔记本电脑1.2万余台,新改扩建周转房公租房4300余套。指导学校开展职工运动会、合唱音乐会等160余场,联合部门举办结对联谊、教职工综合才艺技能竞赛等活动3场,着力化解教师职业倦怠。

第三,突出三项重点,发掘教师队伍潜力一是抓实师德建设。深入落实2021年师德专题教育,扎实开展教师谈心谈话、警示教育、集中学习等活动,多渠道引导教师严守师道。健全教职工职业道德考核负面清单制度,强化师德承诺践诺,注重师德先进典型宣传推介。狠抓教师有偿补课、收费等师德师风问题,持续保持高压惩治态势。2021年处分处理教师25人。二是加快师资补充。坚持以优化教师结构为目标、以满足教育教学为需求,持续优化引才办法,通过调整时间、精简程序等方式,用活用好社会招聘、特岗计划、定向培养等补充机制。2021年招聘新教师371人,其中90%以上分配到农村学校任教。三是注重师能提升。制定教师培训年度规划,广泛开展学科教学、科研提质等师训活动,保障1.2万名教师全员参培。深入实施青年教师青蓝工程计划,落实落细送教送课送讲座送关爱和课堂诊断等四送一诊专项活动。发挥44个名师名校长工作室示范作用,组建学科中心组9个,加快教师由合格向优质迈进。

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