近年来，丰都县深入学习贯彻习近平总书记关于思想道德建设的重要论述和关于未成年人保护工作的重要指示批示精神，着力揽全局、抓重点、强弱项，全面加强和改进未成年人思想道德建设，推动工作取得新进展、新成效。县教委连续12年获评全国关心下一代工作先进集体，2020年获评重庆市文明单位。

一是强化组织保障。县委、县政府始终把未成年人思想道德建设工作摆在重要位置，县人大、政协不定期组织调研视察，县委宣传部、县关工委等有关部门积极参与，乡镇（街道）党政鼎力支持，县教委将未成年人思想道德建设工作情况纳入学校年度考核内容，逐步构建起覆盖城乡、层层联动、健全有力的组织体系。书记、县长带头入校上思政课、讲党史，县委党校、县委统战部等专家为教育系统开展党史示范宣讲11次，县教委班子成员、142名学校党组织书记入校进班讲党课180余场次，营造关心支持未成年人思想道德建设工作的浓厚氛围。

二是强化课程主导。充分发挥学校育人主阵地作用，严格落实国家思想政治课程课时计划，注重在学科教学中融合渗透。全县配备专兼职思政课教师926名、少先队辅导员92名，组织8.46万名中小学生收看“开学第一课”，加强学生爱国主义、集体主义等教育，积极弘扬和践行社会主义核心价值观；挖掘用好战贫、战疫等鲜活教材，持续开展党史以及国情、市情、县情教育，提升学生思想政治认同，坚定学生理想信念。召开德育工作经验交流会5场，优选28份德育特色成果刊发学习，有力推进德育工作开展。

三是强化精神引领。广泛开展“三爱三节”教育，劳动教育成效被人民日报、央视新闻频道推介报道。持续开展“小我融入大我，青春告白祖国”“奋斗的我 最美的国”等主题教育活动，依托二路红军旧址、丰都烈士陵园等本土红色资源开展红色研学实践。创新开展“育人先锋展风采”主题党建活动，深化党建带团建促少先队，各类先进典型不断涌现。1名学生获评2020年度全国优秀少先队员，30名学生获评2021年度“新时代丰都好少年”。构建留守儿童关心关爱机制，3000余名教师为1.2万名留守儿童担任临时家长，帮思想、帮习惯、帮学业、帮生活，培养了一批阳光儿童、奋进少年、励志青年。

四是强化育人合力。创新成立家庭教育讲师团，招募政治坚定、素质专业的家庭教育讲师39名、志愿者215人，以亲子关系、家风建设等为主题开展宣讲22场，受众2.7万名学生家长，36所学校成为全国家校共育数字化试点校；聘任58名骨干医师、102名法治骨干兼任学校健康教育副校长、法制教育副校长，常态化开展专题教育；出台防溺水“十个一”措施、心理健康“十一个一”措施，建成专用心理辅导室41间和信息化监测平台，编制《心理健康教育工作手册》，共同护航未成年人健康成长。