忠县按照“政府主导，部门协调，明确职责，责任落实”的工作方针，以“自查自纠、建立台账、逐条销号、督导检查、总结提升”五步走战略部署，采取县级督学蹲点促、片区督学分片督、专职督学分校查等形式，念好“五字经”，推动“五项管理”走向深入。

一是作业管理求“精”。要求备课组教师“备”作业，同班级教师“对”作业，班主任统筹“派”作业，严控作业总量。创新设立星期四“开心0作业日”，让学生快乐学习。加大学生作业“精批精改”检查力度，全面落实“五个一”督导模式，即：备课组每天一次检查、年级组每周一次督查、学校每月一次普查、教委每期一次抽查。

二是读物管理求“广”。各中小学在充实现有图书室基础上，广泛增设图书角、图书窗，积极打造“书香校园”20余所；利用校园广播开设“校长90秒”，通过小故事、热点话题、好书推荐等栏目引导学生广泛选读中华优秀传统教育、红色基因传承教育、法制教育、文明礼仪教育等方面的书籍，让学生拓宽视野，广博知识。

三是手机管理求“严”。印发《致家长的一封信》加强宣传，赢得家长理解支持；加强正向引导，严格教育，严控学生携带手机进入校园；购置金属探测仪、手机探测仪等设备从严管控私自携带手机入校行为。同时完善“亲情聊天室”，设置“公用电话”，解决学生与父母通信需求；在教师中设立“代理妈妈”，填补留守儿童亲情陪伴空白，为学生营造健康和谐的成长环境。

四是睡眠管理求“足”。县教委利用开学督导检查对学校作息时间表进行核验，确保作息时间科学合理。在寄宿制学校推广播放睡前助眠轻音乐，帮助学生尽快入睡。非寄宿制学校，通过召开家长会等形式引导家长重视学生睡眠管理。通过主题班会等形式教育学生养成良好作息习惯，保证每天有足够的睡眠时间。教委通过督导检查、调查问卷、电话访谈等形式全面掌握学生睡眠情况，对不能保证学生睡眠时间的学校进行约谈，督促整改落实。

五是体质管理求“强”。积极营造学生体育锻炼氛围，增强学生“健康第一”意识。新招专职体育教师9名，开足开齐体育课程，保证体育教育“人力”；投入近200万元在实验小学等12个学校安装护眼灯具，投入230万元采购可升降课桌1.2万余套，保障近视防控“财力”；指导各中小学加大体育运动器材采购力度，保证运动器材“物力”。