黔江区认真贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务和习近平总书记、党中央关于减轻中小学生过重课业负担，促进中小学生健康成长的要求，积极谋划，精准施策，推进中小学“手机、睡眠、读物、作业、体质”五项管理落地落实。

一是优化管理体制。区教委成立专项工作领导小组，全面统筹谋划中小学生“五项管理”工作，在全区中小学成立以校长为组长的“五项管理”工作小组63个，层层召开中小学生“五项管理”工作专题部署会、推进会、商讨会，分门别类制定手机管理细则、课外读物管理办法、睡眠保障方案、作业管理实施办法、学生体质健康调研等相关制度，初步构建起责任落实、任务明晰、有序运转的“管理、指导、监督”三位一体的管控体系，推动工作落实落地。

二是广泛宣传引导。借助黔江电视台、武陵都市报、教育系统官方微信公众号等宣传平台，发布《关于加强中小学生“五项管理”致家长的一封信》《黔江区全面启动中小学生“五项管理”的通知》等内容，营造人人知晓、人人支持“五项管理”的氛围，形成强大育人合力。各学校开展国旗下讲话136场次、召开班团队会2000余场次、举办家长会486余场次、制作“五项管理”宣传专栏248块，确保师生知晓率100%。

三是务实推进举措。规定学生原则上不得将手机带入校园，要求学生通过设立校内公共电话、建立班主任与家长联系机制等措施解决学生与家长通话需求。督促学校制定科学规范的作息制度，确保学生达到规定睡眠时间。严格执行国家课程标准和课程方案，严控作业总量，科学设计和布置作业。全面开展体育大课间活动，推进健康教育和监测，确保学生掌握必要的健康知识和技能。开展中小学图书馆图书审查清理专项行动，对照12条负面清单清理下架不适宜图书195册、可读性差图书795册，切实将“五项管理”延伸至教育神经末梢。

四是严格督查考核。专题培训、学习、分析督导内容包含的45个评估要点，严格开展中小学生“五项管理”自我诊断与自我改进。建立责任督学挂牌式月督查制度，常态化报送督查工作推进情况。区政府教育督导室组建6个专项督导组，在各校自查基础上，通过校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等5类方式，网格化全覆盖深入全区各中小学进行清单式全面督查，指导提炼工作亮点126个，发现待改进问题34个，提出发展建议29条，并做好追踪复查。