贯彻落实中央深改委第十九次会议精神，按照国务院督导办、市教委工作要求，切实减轻中小学生负担，促进儿童青少年健康成长，南岸区将“手机、睡眠、读物、作业、体质”五项管理纳入教育督导一号工程落地落实。

一是优管理体制，部门联动。充分发挥区政府教育督导委员会成员单位作用，区政府教育督导委办公室贯彻落实国务院教育督导办、市教委、市政府教育督导室工作部署，印发《关于南岸区落实“五项管理”工作的通知》，联动区级部门 29个、镇街15个共同参与“五项管理”，初步构建起责任落实、任务明晰、有序运转的“管理、指导、监督”三位一体的区级管控体系，统筹区域教育资源，推动工作落实落地。目前，已召开全区“五项管理”工作专题会2次，投入资金30余万元开发手机APP“南岸云眼”并投入使用，学生体质健康测试上报率100%，抽查复核率100%，建立区域和学校分析报告、个体追踪、校长约谈等机制，保障健康成长。

二是建长效机制，家校社联盟。凝聚家校社参与“五项管理”共识，88所学校（含校点）均成立以校长为组长的“五项管理”工作小组，制定手机管理细则、课外读物管理办法、睡眠保障方案、作业管理实施办法、学生体质健康调研等相关制度，并通过社区公示宣讲、家校沙龙、微信公众号等多种形式宣传教育，拓宽沟通联系渠道，家校社联盟携手呵护儿童青少年健康成长。务实各项管理举措，将作业布置及批改纳入校本教研重点内容、手机管理纳入校规班纪，组织对照12条负面清单定期清理校园读物，结合大数据调研加强睡眠管理。

三是重改进发展，督导联治。学校督导工作室在学校领导下，牵头开展“五项管理”校本督导，服务学校的自我诊断与自我改进；督导室召开专题培训会，学习、查阅、分析45个指标要点，优化督导方式，切实将“五项管理”延伸至教育神经末梢。组织8个专项督导组，网格化全覆盖区域内中小学，通过推门听课、座谈访谈、查阅资料、校园巡视等5类方式摸清学校底数，指导提炼工作亮点116个，发现待改进问题43个，提出发展建议49条，并做好追踪复查。督导室协调相关科室、中心，区教委联动区级相关部门、镇街，形成了区级行政管理与教育督导共同发力“五项管理”的积极态势，营造了区域政校家社协同育人的良好氛围，为全域教育高质量发展再次筑牢坚实基础。