习近平总书记考察清华大学时发表重要讲话，强调教师是教育工作的中坚力量。为全面深化新时代教师队伍建设，构建优质均衡的基本公共教育服务体系，建设高质量教师队伍，助力高质量教育发展。忠县坚持以师德师风建设为抓手，通过把“提思想”“强队伍”“重督导”相结合方式，努力营造风清气正的教育环境，促进教育高质量发展。

一是提思想，坚守教师育人初心。忠县高度重视教师思想素质培养，组织全县教师认真学习《关于加强和改进新时代师德师风建设意见》《中小学教师职业道德规范》《中小学教育惩戒规则（试行）》《关于加强中小学生手机管理工作的通知》等最新规定，紧跟国家教育政策步伐，签订1700余份教师廉洁从教承诺书，为教育营造更加清朗的教育环境。全县教师自觉向先进学习，大力弘扬奉献精神，共树立和广泛宣传5名本土先进教师典型，表彰优秀教师50名。以“学习+典型+表彰”形式，有效增强教师职业认同感和荣誉感，提高广大教师的思想素质。

二是强队伍，提高教师整体素质。组织成渝两地350余名专家（学者）汇集忠县，召开“成渝地区双城经济圈现代教育研讨会”，深入推进教育教学改革工作，促进学校、教师内涵发展。2020年组织县级学科教研活动25科次，参培教师2500余人次，新增市级学科基地学校3个；开展 “停课不停学”线上县级优课评选，评出一等奖89节；通过“区县—片区—学校”三级联动，层层开展“教学大练兵大比武”活动，评出县级一等奖51名；组织教师参加市级赛课，3名获一等奖；组织教师撰写教师论文、教育故事，45篇获一等奖。

三是重督导，树立教书育人正气。忠县开展“严规矩、强监督、转作风”集中整治形式主义官僚主义专项行动，对全县92名中小学校长、书记开展廉政约谈，对全县各中小学领导干部任课情况开展专项督查，规范领导干部行为。组建师德师风专项整治行动专班，集中4个月对全县教师师德师风开展专项整治行动，重点对教师职业行为、有偿补课、非法集资等情况开展整治，共查处教师违规行为8起。开展培训机构办学行为专项治理，共督查机构66家，下达整改通知书50余份，依法取缔不合格机构3家，向社会公布黑白名单2批。