近年来，云阳县深入贯彻落实习近平总书记关于办好学前教育的重要指示精神，坚持教育优先发展，把发展学前教育作为重大大民生工程，紧紧围绕学前教育“公益、普惠、优质”发展思路，强化行政推动、管理改革、专业引领、高位推进4个抓手，有力促进学前教育事业高质量发展。

一是强化行政推动，保障全县学前教育事业鼓帆远航。成立以分管县领导为组长，县发改委、县教委、县财政局等13个部门主要负责人为成员的学前教育推进工作小组，统筹协调全县学前教育事业发展工作。建立云阳县学前教育联席会议制度，形成每季度召开一次例会、每次例会形成一份会议纪要、坚持每年向县政府专题汇报一次学前教育工作的工作机制，研究全县学前教育发展有关政策的贯彻落实，提出加快学前教育事业发展的建议意见，构建“合谋、合心、合力”的管理体系，形成全县学前教育发展行政动力引擎。2020年秋季，全县学前教育毛入园率提升至90.89%，普惠率达95.9%，公办在园幼儿占比达55.56%，有力推动《云阳县第三期学前教育行动计划》落地见效。

二是深化管理改革，构建公民办协调发展、城乡一体化发展格局。积极探索集团化、联盟制、学区制、结对帮扶等管理模式，实行学前教育联盟建设同心、学校管理同向、教师发展同步、教育科研同体、教育资源同享、考核评价同用的“六同”运行机制，联盟长幼儿园统筹制定本联盟的年度工作计划，定期召开联盟工作会，幼儿园的师资、园本课程、教玩具等资源在联盟内共享，促进联盟内所有幼儿园的整体发展。目前，全县成立杏家湾幼儿园和实验幼儿园2个教育集团，组建4个学前教育联盟，建立8个学前教育学区和5个结对帮扶小组，覆盖幼儿园80余个，实现了“帮扶一所、点亮一片、带动一方”的目标，逐步形成“城区优质园引领学区中心园、学区中心园带动片区薄弱园”的公民办协调、城乡一体化发展格局。

三是注重专业引领，推动全县保教水平整体提升。遴选名教研员、名园长、名教师25人，组成云阳县学前教育发展指导委员会，分园把脉、会诊开方、阶段复检，引领幼儿园走上提高保教质量的发展之路。遴选80名优秀教师，组建幼儿教育名师工作室6个，以课题研究、管理研修、活动创设等项目为抓手，引导青年幼儿教师从合格走向优秀，从优秀走向卓越。开设山区幼儿“季节班”12个，保障红旗、团坝等边远地区散居儿童享受到公平的学前教育，将学前优质教育延伸到农村的最末端。建立示范园轮流“走教”乡镇中心幼儿园，乡镇中心幼儿园“走教”乡镇小学附设幼儿园，乡镇小学附设幼儿园“走教”辖区村校幼儿班(点)的“三级走教”制度，成立“爱满云阳——义务送教队”，常态化开展边远高寒地区幼儿园(班)送教活动，近年来共开展走教、送教活动674人次，推动全县幼儿园保教水平整体提升。

四是着力高位推进，促进全县学前教育纵深发展。与重庆幼专合作开发“大数据·智慧幼教”平台，抓住“成渝地区双城经济圈职业院校学前教育发展联盟”“双城古道教育协同发展联盟”等机遇，重点打造重庆市“大数据·智慧幼教”先行地、重庆三峡学前教育职业教育集团孵化地、成渝地区双城经济圈学前教育标杆地。 以“安吉游戏”幼儿教育理念为抓手，遴选杏家湾幼儿园、实验幼儿园、白鹤幼儿园(民办)等12所幼儿园，遵循因地制宜、试点先行、循序渐进原则，围绕“树立科学的儿童观和教育观、创设丰富适宜的教育环境、促进教师专业发展、提高教研指导水平”等四项任务，抓住“学前教育发展指导委员会”“市级示范园”“学区长幼儿园”三个“关键少数”，试点推广安吉游戏，打造“安吉游戏推广”实验区，构建符合幼儿身心发展的“基础+特色”的课程体系，促进全县学前教育内涵发展。