重庆邮电大学移通学院实施“劳动教育+”，持续树立起学生热爱劳动、劳动光荣的思想观念，极大地强化了学生对劳动教育的认知，提高了学生的劳动能力和素养，增强了学生的就业创业能力。

一是把握劳动教育内涵，明确劳动教育目标。自2013年起，结合学校实际，制定发布《劳动教育实施意见》，全面实施劳动实践育人,充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用。将劳动教育课程化管理，融入到学校教育教学工作的全过程。纳入学分制管理体系，落实知行合一的素质教育，确保每个学生都能获得劳动体验、习得劳动本领、创造劳动价值，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新的育人目标。建立“劳动设计—劳动指导—劳动实践—劳动记录—劳动考核与评价”的公示、审核制度体系，将劳动实践过程和结果纳入学生综合素质评价中。在各项推优、励志奖学金、先进集体和个人评选过程中，将劳动教育列为重点考核内容，逐步建立劳动教育质量监测制度，推动劳动教育过程的反馈和改进。

二是全面贯彻劳动教育，劳动实践形式多样。立体化构建青年大学生劳动实践基地，开辟占地近15亩劳动教育场地，包括稻田、荷塘、果园、菜地、空中花园和农耕文化展览馆等，有目的有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务型劳动，形成“读-耕-管-商”的劳动实践模式，激发学生劳动内在需求和动力。组建“1+9+N”劳动组织模式，即1个农耕协会、9个二级学院劳动实践工作团队、N种劳动项目，以学生“自主管理+自主实践”为劳动形式，设置周一至周五每天中午1个小时的劳动课程，面向校内、校外聘任劳动项目指导老师，为学生提供劳动理论与实践指导，保障每学期劳动科普技能与理论知识课不低于20学时。学校逐步形成“学院+书院+社团”三维劳动教育耕读模式，建立独特的劳动教育课程化体系，每年经济农作物总产量超过6500公斤，全部售卖用作公益基金，学生撰写劳动心得感悟、劳动征文超过8000篇。

三是劳动教育知行合一，培养全面发展人才。学校开辟劳动教育宣传专栏，组建宣讲团队，在全校范围内常态化开展最美劳动者、创新创业标兵、劳动榜样星光盛典等劳动先进评选活动，以及“中国梦·劳动美”专题教育活动。劳动教育与职业生涯相融合，每年举办工匠精神、劳模精神、劳动光荣的讲座和分享会10余场，加强正向激励引导。学校建有重庆市首批大学生创业示范基地——5400平方米的创业孵化大厦，建立校外合作企业、实习实训基地500余家，开展多种就业创业活动，树立学生吃苦耐劳的劳动意识，提升学生整体劳动能力。在疫情期间，学校涌现出大批抗疫志愿者，在全国不同省份和地区，积极主动参与到一线疫情防治防控工作中，用实际行动诠释志愿精神，展现出学生服务社会的精神风貌和优秀的责任担当意识。

四是形成学校特色模式，得到社会高度评价。“劳动教育实践”已成为全校学生的必修课程，劳动教育课题获市级人文社科立项3项，劳动教育品牌特色活动也已成型。学校“向日葵”科技支农实践团队开展“三下乡”劳动实践获共青团中央学校部“最具影响好项目”；2019年，学校农耕协会被共青团中央评为全国学生最具影响力传统文化社团；“荷塘文化节”被国家财政部、共青团中央等国家部委主办的媒体相继报道；学校及学生获得国家级、省部级团体和个人劳动荣誉10余项。近年来，学校还注重创造性劳动，催生创新拔尖人才，学生参加国家级、省部级各类专业学科竞赛获奖上千项，其中获全国大学生数模竞赛一等奖、中国工程机器人大赛暨国际公开赛特等奖第三名、2次获“西门子杯”中国智能制造挑战赛全国总决赛一等奖等国家级奖111项、国家一等及特等奖30项。