6月11日，南川区政府教育督导室负责人、区督学研究中心主任、魏帮维督学工作室主持人魏帮维带领工作室成员一行6人深入木凉镇中心校调研学校内涵发展。

调研组深入学校各年级课堂，随机听取各学科课堂教学，实地查看学校校园环境及文化建设情况。

座谈会上，调研组听取了学校办学文化、管理文化、课程和课堂文化、活动文化、校园环境文化等方面的工作汇报。调研组成员分别就学校课堂教学、校园文化建设及综合发展等方面作指导。

调研组认为，木凉小学校园整洁有意味，师生向上有朝气，办学特色有根底，但学校内涵仍有较大发展空间，需进一步思考和完善。

调研组指出，学校教育思想要体系化，特色课程要精致化，文化的物化要方案化。学校文化要指向教育特色，应符合地域特点；学校特色课程必须聚焦精致，要结合农村山区学校实际挖掘适合自己的特色课程；学校文化可以利用优势资源就近取材，要整体构思形成详细方案，要彰显个性、注意细节。

学校校长杨辉暇表示，将带领全校师生按照调研组的指导意见，先行整体思考、整体规划，在原有基础上不断完善学校文化，推进学校更上新台阶。