深入推进“十四五”特教育发展提升行动计划,巩固提升义务教育普及水平,大力发展学前、高中阶段特殊教育,逐步形成以普通学校随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教上门为补充的特殊教育体系。持续完善特殊教育保障机制,推进每个区县建立1所标准化特殊教育学校,积极筹建市级孤独症儿童特殊教育学校建设。全面推进优质融合发展,促进特殊教育与普通教育、职业教育、医疗康复、信息技术进一步深度融合,充分发挥特殊教育专家委员会的作用,基本形成“前期鉴定、评估安置、课程设计、教学实施、定期评价、康复训练”一体化、常态化运行机制。加快6个市级首批医教康一体化实验区建设,建立健全学校与医院结对联动、教师与医生常态协作的工作机制。