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2019重庆英才大会·中外知名大学校长圆桌会议举行 中外知名大学校长纵论大学品质与城市发展
发布时间:2019年11月11日

    本报讯 (记者 匡丽娜 韩毅)11月9日,2019重庆英才大会·中外知名大学校长圆桌会议在悦来国际会议中心举行。市委常委、组织部部长胡文容出席并致辞。
  胡文容表示,大学是知识的殿堂、人才的摇篮、创新的高地。当前,重庆正全面落实习近平总书记殷殷嘱托,全力打好“三大攻坚战”、实施“八项行动计划”,着力推动高质量发展,迫切需要加快发展高等教育,需要科技创新和优秀人才。希望与会大学校长在人才培养、平台打造、科学研究、成果转化等方面,加强与重庆的合作,给予重庆更大支持,推动形成创新发展新优势。市内高校要按照市委部署要求,开拓眼界胸襟,主动寻求合作,强化协同创新,全面提升我市高等教育发展水平。
  来自英国、德国、俄罗斯、日本、韩国、新加坡等9个国家的13名海外知名大学校长,以及13名国内“双一流”高校校长出席圆桌会议,围绕“大学品质与城市发展”进行了深入交流。
  新加坡国立大学高级常务副校长兼教务长何德华认为,大学是城市高度发展的产物,大学因城市而兴,城市因大学而盛,大学作为知识的殿堂,历来是社会先进文化的重要发源地,更是彰显一座城市文化品位的亮丽名片。
  四川大学校长、中国工程院院士李言荣表示,从人类社会发展历史来看,大学与城市发展、经济发展、社会发展密不可分、共荣共生,大学承担着神圣的历史使命。
  韩国高丽大学校长郑真泽坦言,作为学校管理者应该给学生创造更多参与实践的环境和机会,例如,交换生项目、社会实践活动、社会服务活动等,让他们走出校园,获得各种体验和经验,然后明白自己未来可以做什么。
  在渝高校校(院)长代表、市级相关部门负责人等列席会议。

    嘉宾观点》》
  讲办学

    北京师范大学副校长王守军:
  吸引人才不仅靠薪水 还要办好基础教育

  过去40年,中国持续而快速的发展和中国的改革开放密不可分,未来开放的大门会越来越宽广,开放的步伐会越来越快。在这个过程中,中国和其他的经济体之间,既有合作又有竞争,这种国际竞争,包括了国际范围内生产要素的竞争,也包括人才竞争。在吸引人才的过程中,我们既要准备好薪酬、人才发挥作用的平台,还要准备好人家买得起的住房以及良好的教育。所以,一座城市想要吸引人才、留住人才、稳定人才,办好基础教育和国际教育是一个重要举措,也是一个城市竞争力强弱的一个重要表现。师范大学要培养新时代的“四有”好老师,还可以做一些事情,比如说办实验学校、做好教师的提升等,成为中国基础教育版图的修复者。

 

    北京外国语大学校长杨丹:
  讲好中国故事 贡献中国智慧 拿出中国方案

  讲好中国故事、贡献中国智慧、拿出中国方案,既是构建人类命运共同体的需要,也是新时代中国高等教育必须回答好的重要课题。首先,大学要服务国家需求,以北京外国语大学为例,就是要实现外国语种的全覆盖,开齐开好所有与中国建交国家的官方语言;其次,要追求学术卓越,建设世界一流的学术高地;最后,要建立顶尖的全球治理的新型智库。

  

    重庆大学校长张宗益:
  承担起为城市汇聚培养 高素质创新人才的责任

  大学的根本任务是立德树人,人才的高度决定大学的高度。近年来,重庆大学扎根重庆办学,推进“双一流”建设,紧紧抓住汇聚人才、培育人才的核心关键,进行了积极探索。在汇聚人才方面,尤其是汇聚顶尖优秀人才,一方面推进科技创新体制改革,构建起“1+5”的新型科研创新体系,努力为人才提供事业发展平台;另一方面推出“3+7”人事政策,推出多元评价体系,激发全体教师各展所长,让每一个人才找到对应的合适的最佳岗位,实现人尽其才。在培育人才方面,重点推出“三全育人”综合改革建设试点方案,不断加强和提高人才培养质量,努力提升高素质、创新型人才供给能力。
  谈经验

    西安电子科技大学校长杨宗凯:
  没有个性化很难培养大批的创新性人才

  要培养大批创新性的人才,必须对大学的支撑体系进行重构和再建。从教与学的新型环境,教与学的方式,教师能力的发展,教学内容,评价体系等进行思考。同时,要思考怎么通过校企融合,校地结合促进一流大学的发展,而且还要主动为城市、为地方服务。西安电子科大沿着长江三角洲、珠江三角洲,包括在重庆,先后建立了10个异地研究院。

  

    复旦大学常务副校长桂永浩:
  靶向性地引进人才

  想要形成人才引得进,留得住、选得出,做得好的良好局面,我们做了一些探索。第一,基于国家的战略和双一流的建设需求,主动对接上海的战略发展需求,靶向性地引进人才,尤其特别注意以著名专家+重点学科+重要平台+重大方向为主的创新性团队建设,以才引才,形成人才聚集的优势。第二,构建多元化人才评价体系,分类指导、分类评价。学校尝试打破青年杰出人才在高级职务评定过程中任职年限的限制。建立重大项目牵引,首席科学家负责制的课题组管理新模式等。
  提建议

 

    中国社会科学院大学副校长王新清:
  大学和城市建立一种长期稳定协作性的关系

  中国一些城市和大学之间存在比较封闭、隔阂的现象,大学不大了解城市的发展和城市的需求,城市对大学的学科专业、人才培养也有很多的不清楚。大学和城市应以开放和包容的姿态建立一种长期、稳定、协作性的关系。一座城市要制定一个长期坚持的人才政策,尊重人才应该成为全体市民的普遍认识;城市应定期发布中远期人才需求情况;建立城市领导人联系大学的制度;通过现代信息技术,实现城市政府和大学的网络连通,要让每一个老师、同学了解城市发展规划和战略,了解城市的人才需求,使自己的研究和学习,与城市的发展同步。

  

    澳大利亚悉尼科技大学常务副校长万胤忠:
  开放办学培养高素质人才

  城市的发展离不开高校的支撑,而高校对城市的支撑主要是人才。如何培育高素质人才呢?首先,注重实践,悉尼科技大学是一所没有围墙的大学,学校提供的创新空间、创客空间等,不仅在校学生可用,周边的企业也可以用,学校与企业融为一体,超过80%的本科学生在校就可以获得工作技能。其次,注重学生就业,学校高度重视与企业良性互动,为学生提供好的工作岗位。最后,鼓励研究,打造一流的科研创新高地。
  此外,学校还需重视与国外高校合作,相互交流,共同进步。
  (本组稿件由记者匡丽娜、韩毅采写,图片由记者魏中元摄)

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