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长寿区全面提升中小学素质教育成效
发布时间:2019年10月10日

近年来,长寿区持续加强全区中小学教育教学工作改革,大力实施素质教育,促进学生德智体美劳全面发展。

一是坚持德育为首。认真落实《中小学德育工作指南》,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观目标,以学校为龙头、家庭为基础、社区为帮手,深入开展社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”工作。全区学生每年思想品德考评合格率均为100%,获得市级以上表彰200余人次,其中,获全国“优秀共青团干部”称号1名、全国第21届五好小公民“红旗飘飘引我成长”主题教育活动演讲比赛特等奖1名。

二是坚持质量为本。出台中小学教学常规管理文件7个,扎实开展区、片两级教学专项视导和督导工作。深入实施中小学“双主六步”式课堂教学模式改革,全面提升中小学课堂教学效率。广泛开展新教育实验,儿童课程开发、理想课堂构建、书香校园营造蓬勃开展。大力实施普通高中提升计划,积极推进新高考改革,通过“名师工作坊”带动教师打造高效课堂、建设精品选修课程,提高教学质量水平。目前,全区高中阶段教育全面普及。

三是坚持健康为基。严格按标准开齐上好体育健康课程,全区中小学配备体育专任教师411名,设立柔道、摔跤、田径等特色体育运动项目19个,创建国家级足球、柔道特色学校12所、市区级体育特色学校73所。强化学生心理健康教育,落实心理健康教育课程,配备专业心理教师100余人,建成心理咨询室和心理辅导室100余间,配齐心理健康器材,及时对学生进行心理健康教育和疏导。加强学生视力保护,全面改善校园学习场所照明条件,广泛开展爱眼专题宣传、知识讲座和护眼工作。

四是坚持素质为上。深入开展“阳光体育运动”,成立学生体育运动队110支,有注册在训队员2400余人。广泛开辟“第二课堂”,积极实施“2+2”项目和“1+5”行动计划,建成学生社会实践教育基地7个、校园科技馆6个、壁挂式科技馆7个、乡村学校少年宫3个,每所学校均成立5个以上的特色艺术社团,常年开展舞蹈、美术、航模、语言艺术、棋类等培训、创作及比赛活动,20余所学校开展唢呐、锣鼓、血豆腐等非遗文化传承学习。近两年学生参加体育、艺术、科技等竞赛,获国家等级奖300余人次、市等级奖1300余人次。

 

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